Kredit: Pixabay
Peningkatan data dan mendorong dokter untuk bekerja sama sebagai tim dalam perawatan pasien bisa menjadi salah satu cara untuk memperbaiki kondisi bagi dokter yang stres, sebuah studi baru menemukan.
Dengan tenaga kerja dokter umum yang menua dan kurang dari 14% mahasiswa kedokteran tahun terakhir yang mendaftarkan praktik umum sebagai jalur karir pilihan mereka, perawatan primer di Australia menghadapi “badai sempurna”.
Tim dokter umum dan peneliti di Universitas Macquarie mengusulkan serangkaian langkah yang dapat diambil oleh setiap dokter umum untuk menjadikan hidup mereka lebih baik, staf mereka, dan pasien mereka, sementara mereka menunggu reformasi mendesak yang diperlukan di tingkat nasional dan negara bagian.
Mereka telah menerbitkan sebuah editorial di British Journal of General Practice yang mengusulkan penyegaran praktik umum sebagai pembelajaran sistem kesehatan, dengan menggunakan pendekatan yang telah bekerja untuk banyak sistem kesehatan besar di seluruh dunia.
“Kita dihadapkan pada badai yang sempurna dari tenaga kerja praktik umum yang menua, minat yang menurun pada praktik umum sebagai karier, dan kelelahan yang meluas yang diperburuk oleh pandemi,” kata Dr. Darran Foo, seorang dokter umum di MQ Health GP Clinic dan penulis utama editorial.
“Kita perlu menciptakan sistem perawatan kesehatan primer yang secara konsisten memberikan kinerja yang andal dan terus meningkat, secara sistematis dan mulus, dengan setiap pengalaman perawatan. Singkatnya, kita memerlukan sistem dengan kemampuan untuk belajar.”
MQ Health GP Clinic telah memperkenalkan sistem pembelajaran kesehatan yang dikembangkan dengan Australian Institute of Health Innovation. Sekarang mereka mulai berbicara dengan dokter tentang langkah-langkah yang dapat diterapkan oleh setiap latihan.
“Visi kami adalah untuk praktik yang beroperasi lebih sebagai tim tanpa setiap keputusan jatuh kembali ke dokter umum,” kata Dr. Foo.
“Dokter akan memiliki akses data yang lebih baik, sehingga catatan pasien yang akurat tersedia dengan cepat; dokter dapat melihat bahwa mereka mencapai hasil untuk pasien mereka, dan setiap orang dalam praktik dapat melihat seberapa efektif mereka bekerja untuk semua pasien mereka.”
Pendekatan sistem pembelajaran kesehatan telah berhasil diadopsi di AS oleh Kaiser Health dan oleh Departemen Urusan Veteran, yang mengelola perawatan kesehatan untuk enam juta veteran.
“Saya percaya bahwa kami dapat dengan cepat membuat perbedaan bagi pasien,” kata Dr. Foo.
“Jika, misalnya, Anda datang menemui saya dengan diabetes, saya tidak perlu menghabiskan 30 menit pertama untuk merekonstruksi riwayat Anda. Saya akan memiliki akses instan ke data yang dapat dikenakan termasuk monitor glukosa berkelanjutan.
“Saya akan dapat memberdayakan Anda untuk mengelola kondisi Anda sendiri, dengan tindakan dan target yang tepat.
Direktur Pendiri Australian Institute of Health Innovation, Profesor Jeffrey Braithwaite, mengatakan keberhasilan penerapan sistem pembelajaran kesehatan di sektor perawatan primer dapat memberikan banyak manfaat.
“Kami dapat melihat peningkatan kesehatan masyarakat, peningkatan pengalaman pasien, pengurangan biaya perawatan, dan peningkatan kepuasan dokter,” kata Profesor Braithwaite.
“Kami ingin memulai percakapan dengan para dokter untuk membahas apa yang dapat kami lakukan di tingkat lokal, sementara pemerintah menyusun kebijakan. Ini bukan peluru ajaib, tetapi komponen penting yang akan melengkapi reformasi berskala besar yang sangat dibutuhkan.”
Langkah-langkah menuju sistem kesehatan pembelajaran
Sains dan informatika untuk mengukur akses real-time ke pengetahuan dan tangkapan digital dari pengalaman perawatan. Kemitraan pasien-dokter yang melibatkan dan memberdayakan pasien. Insentif yang menghargai perawatan bernilai tinggi dan menekankan transparansi. Etos pembelajaran berkelanjutan yang berfokus pada kepemimpinan- menanamkan budaya belajar dan memberikan kompetensi sistem yang mendukung. Mengembangkan struktur organisasi dan mekanisme tata kelola yang memperhatikan kebijakan dan peraturan terkait, serta memfasilitasi kolaborasi, pembelajaran dan penelitian.
Informasi lebih lanjut: Darran Foo et al, Perawatan primer berkinerja tinggi: menghidupkan kembali praktik umum sebagai sistem kesehatan pembelajaran, British Journal of General Practice (2023). DOI: 10.3399/bjgp23X731505
Disediakan oleh Universitas Macquarie
Kutipan: Mengambil pendekatan tim untuk perawatan pasien (2023, 3 Maret) diambil 4 Maret 2023 dari https://medicalxpress.com/news/2023-03-team-approach-patient.html
Dokumen ini tunduk pada hak cipta. Terlepas dari kesepakatan yang adil untuk tujuan studi atau penelitian pribadi, tidak ada bagian yang boleh direproduksi tanpa izin tertulis. Konten disediakan untuk tujuan informasi saja.