Ravi K Verma, direktur, Nalini V Khurana, spesialis teknis, gender dan inklusi sosialPusat Penelitian Perempuan Internasional, (ICRW) Kantor Regional Asia, Delhi, IndiaKorespondensi kepada: RK Verma rverma{at}icrw.org
Mendorong kesetaraan dimulai di sekolah
Andrew Tate, kepribadian media sosial Inggris-Amerika dan memproklamirkan diri sebagai misoginis, baru-baru ini menjadi berita utama atas penangkapannya atas tuduhan pemerkosaan dan perdagangan manusia. Di samping banyak kecaman global, Tate telah menerima gelombang besar dukungan—jutaan pemuda dan pemudi memandangnya sebagai model maskulinitas dan kekuatan positif bagi pria. Kebangkitan Tate sebagai pemberi pengaruh utama di ruang online—khususnya “manosfer”, sebuah jaringan komunitas di mana wacana supremasi laki-laki dan antiperempuan berkembang—telah menghidupkan kembali perhatian global terhadap kebutuhan untuk melahirkan bentuk maskulinitas yang progresif dan sehat, terutama di kalangan laki-laki dan perempuan muda. anak laki-laki. Kasus Tate juga menimbulkan pertanyaan penting seputar konseptualisasi dan operasionalisasi maskulinitas “beracun” dan “sehat”, dan nilai tipologi dan pembingkaian gender yang mendasari pendekatan untuk mempromosikan kesetaraan dan kesejahteraan gender dalam pengaturan kesehatan dan masyarakat yang lebih luas.
Norma terkait maskulinitas yang menentukan cara “menjadi laki-laki” yang diterima secara sosial memberi nilai pada perilaku dan sikap yang dicirikan oleh kontrol, ketabahan, kekakuan dan penghambatan emosional, pengambilan risiko, hiperseksualitas, dan agresi.12 Penelitian dan bukti dengan jelas menunjukkan bahwa hal semacam itu norma telah lama lazim di seluruh dunia dan bahwa kepatuhan berbahaya bagi kesehatan dan kesejahteraan pria.2345678 Perilaku kesehatan yang terkait dengan maskulinitas—termasuk pola makan yang buruk, penggunaan tembakau, penggunaan alkohol, bahaya pekerjaan, seks tidak aman, penggunaan narkoba, dan pencarian bantuan yang terbatas—telah terbukti bertanggung jawab atas lebih dari setengah dari semua kematian pria prematur dan 70% dari penyakit pria.5
Pria dan anak laki-laki muda sangat berisiko, dan menunjukkan profil keterlibatan kesehatan dan pelayanan yang berbeda dari pria dewasa dan remaja putri.9 Saat mereka tumbuh dari masa remaja hingga dewasa, anak laki-laki dihadapkan pada tekanan yang meningkat untuk membuktikan kejantanan mereka. Mereka juga lebih mungkin mendukung norma gender yang tidak adil dibandingkan anak perempuan seperti keyakinan bahwa perempuan pada dasarnya adalah ibu rumah tangga dan laki-laki pada dasarnya adalah pencari nafkah.91011 Pada tahap kehidupan ini, anak laki-laki juga mulai melepaskan diri dari layanan kesehatan dan menghadapi hambatan tambahan untuk perawatan, dengan stigma dan rasa malu membuat mereka enggan mencari bantuan, terutama untuk masalah kesehatan mental.12 Mengingat sosialisasi dan konsolidasi sikap dan perilaku gender selama tahun-tahun kehidupan ini, masa remaja merupakan kesempatan penting untuk mempromosikan gagasan maskulinitas yang sehat dan membangun norma-norma yang adil yang berkontribusi untuk meningkatkan kesehatan dan kesejahteraan.
Pendekatan transformatif gender
Bukti internasional menunjukkan bahwa pendekatan yang menggabungkan strategi pada tingkat individu, sosial, dan struktural adalah kunci untuk mempromosikan sikap dan perilaku yang setara gender selama masa remaja. Ini termasuk pendidikan kelompok, kampanye, dan perubahan dalam praktik dan kebijakan kelembagaan untuk mempromosikan kesetaraan gender.2913 Pendekatan transformatif gender bertujuan untuk memeriksa, mempertanyakan, dan mengubah norma gender yang tidak setara serta perilaku dan sikap yang menyertainya melalui penciptaan ruang aman untuk berpikir kritis dan refleksi.14 Ini membantu pria dan anak laki-laki muda untuk mengenali dan mempertanyakan kekuatan dan hak istimewa yang diberikan kepada mereka, sambil mengakui dan menghadapi tekanan yang terkait dengan norma-norma maskulin dan stigma yang timbul dari penyimpangan dari norma-norma ini. Pada saat yang sama, intervensi juga harus mengatasi persimpangan identitas gender laki-laki dengan keragaman dan hierarki sosial lainnya (seperti ras, kelas, orientasi seksual) yang membentuk praktik kesehatan laki-laki dan anak laki-laki muda.
Beberapa contoh yang paling menggembirakan dari transformasi norma dan praktik gender berasal dari intervensi dengan remaja di sekolah. Pada tahap kehidupan ketika identitas maskulin terbentuk, sekolah adalah lingkungan yang ideal untuk intervensi yang mempromosikan gagasan hubungan gender yang sehat dan setara, khususnya dalam pengaturan kelompok di mana siswa mengalami koneksi dan menyerap nilai-nilai sosial. Sesi kelompok kecil yang menggunakan metode partisipatif dan menggabungkan media dan olahraga cenderung meningkatkan keterlibatan dan menciptakan ruang yang aman untuk refleksi kritis.1015 Sekolah juga memberikan kesempatan untuk terlibat dan menggalang dukungan dari sistem interkoneksi yang lebih luas termasuk orang tua, staf, dan alumni. 29 Membangun pengetahuan, kapasitas, dan perspektif gender staf sekolah dan pihak lain yang terlibat dalam memberikan intervensi juga penting untuk kemanjuran dan keberlanjutan program semacam itu.9
Mengingat kerentanan kesehatan pria dan anak laki-laki yang unik dan berdasarkan gender, para peneliti dan pelaksana telah lama menganjurkan untuk mempromosikan konsep maskulinitas yang positif untuk melibatkan pria dalam merekonstruksi definisi kejantanan yang “lebih sehat”.3 Namun, banyak yang mempertanyakan bahasa “beracun” dan maskulinitas “sehat” sebagai sesuatu yang membatasi atau bahkan menipu. Meskipun istilah-istilah ini penting dalam membangkitkan kesadaran tentang kekuatan dan kerentanan gender laki-laki, istilah-istilah ini terus memposisikan laki-laki sebagai korban dari entitas yang tidak jelas dan cenderung lebih luas, daripada menyoroti agensi mereka dalam membentuk maskulinitas.16 Selain itu, merekonstruksi sifat-sifat “sehat” menjadi jenis baru maskulinitas memperkuat maskulinitas sebagai satu-satunya ekspresi gender yang tersedia untuk laki-laki dan anak laki-laki, meremehkan feminitas (dan androgini) serta bentuk lain dari maskulinitas perempuan dan non-biner.16 Dalam jangka panjang, intervensi gender dan kesehatan harus terlibat dengan maskulinitas sebagai konsep relasional, diperebutkan, dan dapat diubah dan terlibat dengan hak pilihan dan kekuatan laki-laki untuk transformasi.
Catatan kaki
Kepentingan yang bersaing: Kami telah membaca dan memahami kebijakan BMJ tentang deklarasi kepentingan dan tidak memiliki kepentingan yang relevan untuk diumumkan.
Provenance dan peer review: Ditugaskan; tidak ditinjau oleh rekan eksternal.